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河间推动工艺玻璃产业向更高层次更高水平迈进

发布时间:2017-08-02 浏览量:2303 来源:河间周报 作者:陈双双
河间工艺玻璃
 
近日,河北省委副书记、省长许勤对《河间市人民政府关于以工业设计推动工艺玻璃产业发展有关情况的报告》作出重要批示:“很好,要继续坚持以工业设计提升质量、创造价值,力争实现更高层次、更高水平的发展,夺取国际国内大奖。”
 
在第二届“中国·河间工艺玻璃设计创新大赛”和首届“中国·河间国际灯工艺术节”即将举办之际,省长的认可与肯定给全市为之付出的干部职工带来莫大鼓励,必将推动河间工艺玻璃产业向更高层次、更高水平奋力迈进。
 
河间工艺玻璃
 
40多年前,来自北京玻璃仪器厂的一批知青来到河间,在朝夕相处中,把他们掌握的玻璃深加工技艺传授给这里的农民。几十年过去了,从踩着煤油炉的农村灯工吹制玻璃作坊到中国最大的耐热玻璃生产基地,从贴牌加工到打造自有品牌,从注重实用功能到走向文创产业,再到借助互联网向“智造”进军,河间工艺玻璃制造产业已经破茧成蝶。产品种类也从最初的工业仪器、工艺装饰品领域,逐步设计开发,发展成工业仪器、工艺酒具、工艺茶具、工艺烟具、工艺饮料器皿、工艺日用品、工艺装饰品等七大类上千种规格的产品体系,兼具很高的实用、观赏和收藏价值。
 
2015年8月,河间市被中国工艺美术协会授予中国工艺美术特色区域考评最高荣誉“中国工艺玻璃之都”,是国内玻璃产业第一家获此殊荣的县市;2017年1月,又被中国日用玻璃协会授予“中国耐热玻璃生产基地”荣誉称号。围绕提高工艺玻璃产业设计创新水平,我市既坚持借势借力,又主动健体强身,努力夯实设计创新智力支撑,提高自主研发能力。
 
河间工艺玻璃
 
一是加强政策扶持引导。市财政每年设立3000万元工艺玻璃产业发展引导基金,用于扶持企业加大研发和设备更新投入。出台了《鼓励科技创新20条政策》《加强企业人才引进和培养工作办法》,充分调动了企业引育人才、创新发展的积极性、主动性。
 
河间工艺玻璃
 
二是推进政产学研合作。与中国工艺美协、河北省工艺美协、南京艺术学院、清华美院、中央美院、中国美院、四川美院等多家院所建立了合作关系,成为中国美院、中央美院教学实践基地。河间市政府、清华美院、明尚德公司达成三方合作协议,共同建设研发中心、教学实习实训基地、工艺玻璃学校,推进清华大学技术成果转让。
 
河间工艺玻璃
 
两年前,明尚德公司与清华美院签订了协议,河北明尚德玻璃科技股份有限公司成为清华大学美术学院全国首家教学实践、成果转化双基地,双方共同打造“中国玻璃文化创意中心”。实践中,学生们对初次接触的玻璃吹制工艺表现了浓厚的兴趣,并充分发挥想象力,积极创作,希望能给企业带来不一样的产品,传统匠人则学习清华美院的艺术、设计理念,提升产品的美学价值。
 
为全面提升工艺玻璃产业政产学研的合作层次和设计创新水平,进一步提高工艺玻璃产业知名度和影响力,2016年,我市举办首届“中国·河间工艺玻璃设计创新大赛”。旨在展示工艺玻璃产业的创新成果与引领方向,搭建起设计研发和生产企业之间的桥梁,激发河间工艺玻璃创新能力,把河间打造成世界工艺玻璃设计人才的工作室和聚集地,打造成世界工艺玻璃艺术品、制品的展示和交易中心、艺术中心。
 
河间工艺玻璃
 
首届设计创新大赛共征集到来自6个国家和地区的作品1014件,极大提高了我市工艺玻璃产业的知名度和影响力。多家企业与我市工艺玻璃企业达成合作意向,10余家高校表示在我市设立教学实践基地,部分机构有意在我市设立工艺玻璃艺术设计中心。
 
今年,第二届“中国·河间工艺玻璃设计创新大赛”将与首届“中国·河间国际灯工艺术节”同时举办,届时将有来自美国、澳大利亚、英国、俄罗斯、加拿大等多个国家和地区的十几位世界最顶尖的玻璃艺术家和国内业内最知名的玻璃艺术家齐聚我市,进行艺术交流和作品展示,将极大提升我市工艺玻璃产业在世界上的美誉度。
 
河间市科技局局长田秋良介绍,截至7月28日,已征集大赛作品1119件,灯工艺术节作品275件。这些作品除来自全国各地高校及单位、个人,同时还有来自澳大利亚、新西兰、美国、英国、法国等十几个国家的作品。与去年大赛相比,作品数量更多,质量更高,征集范围更广,影响更大。
 
河间工艺玻璃
 
玻璃匠人又被称作“灯工”,在呼呼的火焰中,工人们用灵巧的双手摆弄着手中的“物件儿”,玻璃原料就这样经过拉丝、成形、爆口、粘接、引接、烤花、退火等工艺,成为水杯、茶具或烛台。在几十年传统师带徒的模式下,河间已经培养了近5万人的“灯工”,为工艺玻璃产业发展提供了坚强有力的保障。为加强人才队伍建设,我市职教中心与清华美院、英国胡弗汉顿大学就合作办学达成初步意向,以提高工匠设计水准,保持产业持续健康发展。同时,为大力弘扬“匠人精神”,我市将在首届“灯工艺术节”上开展工艺玻璃行业“十大工匠”评选活动,激发手工艺人的创新能力,形成模范带动作用。

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